专业简介:

  

本专业是上海市教委认定的特色精品专业,是培养上海平面媒体印制各类专业人才的基地。教研团队敬业、专业水平高,实训设备先进、齐全。近年来所承担的市级项目无一例外地获得验收通过。在这样的环境中学习,学生通过接受各类专业训练,能够轻松掌握各项专业技能。本专业历年来学生拿到中级工职业资格证书的比率一直稳定在85%以上,远超上海市平均水平。毕业生一直受到行业追捧,基本的情况是学生在二年级下都已被企业预订。就业率始终稳定在95%以上。现在通过与上海市著名高职院校——上海出版高等专科学校联办中高职贯通,更是受到了学生与家长的欢迎。而双证融通的试点也是近期的一大亮度。在双证融通的体制下,学生能更好地接收专业培养。本专业在最近教委组织的特色精品专业评估中,获得了相关专家的高度好评。

 

教师团队:

本专业的教师团队中,有高级职称教师3名,高级技师2名,技师1名,教师队伍中,既有长期从事职业教育的专职教师,又有一批长期工作的生产第一线、职业技能高超的实训教师,这是本专业学生历年来中级工职业技能考核成绩远优于本市平均水平的重要因素之一。

专业建设和教学成果:

一、上海市专业教学标准《平面媒体印制技术专业教学标准》开发受上海市教委委托,完成了上海市中等职业教育平面媒体印制技术专业教学标准(制定了21门专业课程的课程标准)的开发工作,该标准已通过上海市教委鉴定并于2013年11月颁布实施。

为了更好地促进和引领全国印刷行业和中等职业教育的发展,在上海市中等职业教育平面媒体印制技术专业教学标准的基础上,受国家教育部委托,参与了教育部中等职业教育平面媒体印制技术专业教学标准的开发工作。

1.完成上海市平面媒体印制技术专业课程改革的调研报告。

2.开发平面媒体印制技术专业图文信息处理、印刷工艺(平版印刷)、数字印刷、印后加工共四个技能方向的教学标准。

3.开发相应的专业核心课程标准和专业(技能)方向课程标准。

4.开发形成国家新闻出版总署平面媒体印制技术专业图文信息处理、印刷工艺(平版印刷)、数字印刷、印后加工共四个技能方向教学标准。

5.教育部中等职业教育平面媒体印制技术专业教学标准。

二、上海市级精品课程《印刷设计》建设与开发 2014年完成上海市级精品课程《印刷设计》的开发建设,已于2014年3月通过市教委鉴定。

《印刷设计》课程的整体设计参照《上海市平面媒体印制技术专业教学标准》制定了课程教学实施方案,优化了课程内容,在平面媒体印制技术专业任务及职业能力的指引下,以印刷品的印制为主线,选取了38个案例组成29个教学项目,每个项目的教学都力求做到来自生产实践,服务于生产实践。教学形式上图文并茂,通过实际操作视频、PPT设计等各种手段,优化教学效果选取了38个案例组成29个教学项目。

三、平面媒体印制技术专业专业教学实施方案开发

1.平面媒体印制技术专业图文信息处理技能方向教学实施方案(2013级、2013级修订版、2014级)

2.平面媒体印制技术专业印刷工艺(平版印刷)技能方向教学实施方案(2013级、2013级修订版、2014级)

3.平面媒体印制技术专业数字印刷技能方向教学实施方案(2014级)

4.印刷技术(数字媒体)专业中高职贯通教育培养模式教学实施方案(2013级、2013级修订版、2014级)

四、校企合作

1.盛通冠名班

2.东方网印订单培养

五、印刷工艺(平版印刷)双证融通改革试点项目

2014年4月,获批上海市教委第二批双证融通改革试点项目,完成专业改革试点方案、专业教学实施方案的开发工作,完成双证融通课程《印刷前准备》教学方案及考核方案。

2014中国技能大赛第四届全国印刷行业职业技能大赛暨第43届世界技能大赛全国选拔赛

两名二等奖: 闫姚磊 刘晓岩  

两名三等奖: 张团结 辛亚辉两人获得了第43届世界技能大赛印刷媒体技术项目第五和第六名,作为选拔赛选手,入选了中国印刷媒体技术项目中国集训队。难能可贵的是他们的成绩是与高职学生同台竞赛中取得的。

平面媒体印制专业部最新动态

一、双证融通实施情况我专业部印刷技术专业方向的1407班已被教委批准,作为第二批双证融通试点班,目前,已确定了双证融通的课程。相关课程标准、教学实施方案以及考核方案正在开发或实施中。相信通过双证融通教学,我们的学生在职业素养、职业技能的学习上都会有更大收获。

二、中高贯通实施情况我专业部的中高贯通班目前已进入二年级下的学习,为了更好地培养他们,我专业部会同教务科、学生科、、招毕办多次与对口的高职学校——上海出版印刷高等专科学校召开联席会议,商讨有关教学与实训方案,召开学生座谈会,听取学生对教学工作的意见与建议。本学期从第9周开始,我们将按排学生进行认知实训与综合实训。学生普遍反映现在的学习兴趣更浓了。